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とうきょう　すくわくプログラムは、子どもの「伸びる・育つ（すくすく）」と「好奇心・探求心（わくわく）」を応援する幼保共通の東京都のプログラムです。今回２歳クラスが探究活動を行いました。

 

テーマ：木

テーマの設定理由：自然豊かな環境にある当園は日々、散歩や戸外遊びで自然に触れている為、「木」はとても身近な存在。その木について興味を深め、木で出来ている物・玩具に発展していく中で、子ども達が主体的に遊びを進めていけると考え設定しました。

 

近隣の公園や広場には自然豊かな場所が多くあります。

今回は、大きな木が多く、秋にはきれいな紅葉を見ることのできる公園に行きました。

 

大きな木を見つけると気になった１人の子が駆け寄り、中を観察していました。

 

『なにしてるの？』とほかの子もやってきて『中に入ってみよう』と木と木の隙間にすっぽりと入っていました。徐々に見立て遊びが始まり、『おうちに入って～』と木を家に見立てて、ごっこ遊びを楽しむ子どもたちでした。

 

中には、切り株の中を気にしている子もいました。

 

１人の子は、『虫いるかな？』と。また1人の子は『なんかお鍋みたい』と。

はたまた1人の子は『なんか木がいっぱいだよ』と、いろんなところで声が聞こえ大人には、『木』でしかないものでも子どもたちの目には様々なものに映っているのだと感心しました。

気付いたら、子どもたちだけでどんぐりを集めてきて、切り株に入れ、ご飯屋さんを開いていました。

 

 

また、木から落ちた葉っぱを見つけた子どもたちが『茶色い葉っぱあるよ』『黄色い葉っぱもある！』『大きいよ！』とたくさんかき集め、投げて楽しむ姿もありました。

 

どうしたらもっとたくさんの葉っぱを被ることができるのか考えた末…

 

葉っぱを布団に見立てて、横たわっていました。

保育園に戻ってくる頃には、上着を葉っぱでいっぱいにしている子がいるほど、自然で思いっきり遊んでいます。

 

乳幼児期は、「非認知能力」を培う大切な時期。おひさま保育園では、「あれ？」「なにかな？」という好奇心や夢中になって遊びこむ探求心を大切に育んでいきます。