葛西第二おひさま保育園の特徴 vol.3

保育園の特色をご紹介します!

 

子どもたちが毎日を楽しく過ごしながら、さまざまな経験を通して成長していけるよう、私たちの園では特色ある取り組みを行っています。

 

今回は、その中から4つをご紹介します。

 

 他園との交流を楽しむ「交流運動会」

 

毎年、法人内の全園の年長児が集まり、交流を目的とした運動会開催しています。

 

年中組の頃から近隣の園との交流の機会を設け、出会ったお友だちの中から、自分と同じ名前の子を見つけて「同じ名前だ!」と嬉しそうにする姿もあり、子どもたちなりに少しずつ友だちの輪を広げていきました。

 

そして迎えた運動会当日。

これまでの交流で顔馴染みになった他園のお友だちを見つけると、「久しぶり!」と嬉しそうに声を掛けたり、一緒に競技を楽しんだりする姿が見られます。

他園のお友だちと乗り合いになるバスで一緒にバスレクをしたり、みんなで同じお弁当を一緒に食べたりと、競技以外でもお楽しみが盛りだくさんでした。

普段とは違う環境の中で、たくさんのお友だちと関わる経験は、とつながる楽しさや、相手を知ろうとする気持ちにつながっています。

 

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 「カプラ®」で広がる子どもたちの創造力

 

カプラとは、同じ大きさ・形をした木製の板を積み重ねたり組み合わせたりして、さまざまなものを作ることができる積み木です。

 

シンプルな形だからこそ、子どもたちの自由な発想で、建物や橋、乗り物、街など、さまざまな作品へと姿を変えていきます。

 

当園では、職員がカプラジャパンの研修を受け、カプラの魅力や遊び方について学んでいます。

 

保育室にはいつでも遊べるようにカプラを置き、日常的に触れられる環境を整えています。

また、広いホールにたくさんのカプラを用意し、友だちと一緒に大きな街や建物を作ることも。

 

「ここはどうする?」「もっと高くしよう!」とアイデアを出し合いながら遊ぶ中で、創造力や集中力、友だちと協力する力など、さまざまな育ちが生まれています。

 

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 子どもの「やってみたい!」を育む「すくわくプログラム」

 

「すくわくプログラム」は、東京都が進めている、子どもたちの好奇心や探究心を大切にし、「やってみたい!」という気持ちから学びを深めていく取り組みです。

 

当園でも、各クラスで子どもたちの興味や疑問を出発点に、さまざまな活動に取り組んでいます。

 

年長組では、その一つとして「おばけやしき」を作りました。

 

妖怪図鑑を広げ、「どんなおばけがいたら怖いかな?」「こうしたらびっくりするんじゃない?」と、子どもたち同士でアイデアを出し合いながら、たくさんのおばけたちを制作。

 

さらに、完成したものを使って、実際にお客さんを驚かせたり楽しませたりする方法も自分たちで考えました。

 

「作る」だけではなく、「どうしたらもっと面白くなる?」と考え、試して、工夫する。

 

そんな経験の積み重ねが、子どもたちの探究する力につながっています。

 

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 大きく育った「ひまわりプロジェクト」

 

法人全体で取り組んでいる「ひまわりプロジェクト」。

 

当園でも、子どもたちと一緒にひまわりを育てました。

 

まずは土の入れ替えからスタート。

 

その後、種を植え、毎日水やりをしながら、「芽が出た!」「昨日より大きくなってる!」と、ひまわりの成長を楽しみに見守ってきました。

 

そして、みんなで大切に育てたひまわりは……

 

なんと190cm!

 

自分たちで植えた小さな種が、毎日の水やりやお世話によってこんなにも大きく成長したことに、子どもたちも大喜び。

 

植物の成長を身近に感じながら、「大切に育てる喜び」や「成長を楽しみにする気持ち」を育んでいます。

 

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子どもたちの「やってみたい」を大切に

 

交流運動会、カプラ、すくわくプログラム、ひまわりプロジェクト。

 

一見すると、それぞれ違った活動に見えますが、どの取り組みにも共通しているのは、子どもたち自身が「やってみたい!」と思い、友だちと関わりながら、さまざまな経験を積み重ねていくことです。

 

これからも、保育目標の一つである、子どもたちの「やってみようのこころ」を大切にしながら、

毎日の保育を行っていきます。

 

入園希望の方は見学においでください。

ご予約は「東京都保活ワンストップポータルサイト」からお願いします。

次回は9/25(金)です。

お楽しみに!

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